KOULUTTAJAPANKKI

Klikkaamalla kouluttajan nimeä saat hänestä tarkemman esittelyn sekä yhteystiedot.

Lue lisää -sivuilla on yhteenvetona tarkemmat tiedot kaikista kouluttajapankin kouluttajista.

Anker Carmela

Pääasiassa pk henkilökunta, mielenterveys- ja kuntoutuspuolella sekä vammaisten ja vanhusten kanssa työskentelevät.

Ervasti Marja

Musiikillinen keksintä ja sen orff-pedagogiset sovellukset ala-asteella.

Evijärvi Pekka

Ylä- ja ala-asteen opettajat. Bändipedagogiikka, kitaransoiton alkeet ja pedagogiikka, Musiikin mestarit 7 -kirjaan liittyvää opetusta

Lastentarhanopettajat, luokanopettajat, musiikkileikkikoulun opettajat ja muut lasten ja musiikin kanssa työskentelevät. Elämyksellisiä musiikkikasvatuksen työpajoja sisältöalueina esim. 1)uusia ideoita varhaisiän musiikkikasvatukseen, 2) musiikillisten työtapojen käyttö oppimisen ja kehityksen tukena, 3) taideintegraation mahdollisuudet opetuksessa; työpajoja musiikkia, liikettä, kuvaa ja tarinaa yhdistäen, 4) musiikin terapeuttinen käyttö

Kauppinen Juuso

Kaikki musiikkikasvattajat, erityisesti luokanopettajat. ”Kohti iloista oppimista”. Rytmiikka, kehorytmit ja kokonaisvaltainen musiikinopetus. ”Jokainen voi oppia”.

Kemppainen Johanna

Kaikki musiikkikasvatuksen parissa työskentelevät. Musiikkiteatteri, musiikillinen keksintä ja kokonaisvaltaisen äänenmuodostuksen oppiminen kehon toiminnan kautta (laulupedagogiikka).

Kivelä-Taskinen Elina

Ohjaajakoulutusta liikunnan-, musiikin-, luokanopettajille ja varhais-kasvattajille. Rytmiikkaa, kehorytmejä, tanssia, djembe- ja lyömäsoitinopetusta, musiikkiliikuntaa, 4-vuotiaasta aikuisiin.

Kostilainen Leena

Lastentarhanopettajat, luokanopettajat, musiikin varhaiskasvattajat. Alle kouluikäisten musiikkikasvatus; musiikkiliikunta, rytmiikka, soitto, laulu, monitaideprojektit, yksinkertaiset, lasten kanssa toteutettavat soitinrakennusideat, Huilunrakennus (yläsävelhuilut, tuohihuilut.

Lampi Hanna

Musiikkikoulutusta varhaiskasvattajille ja kaikille niille, jotka käyttävät musiikkika välineenä lasten kanssa tehtävässä työssä.

Lamponen Esa

Pääasiassa lastentarhanopettajat, luokanopettajat ja muskariopet. Kokonaisvaltainen musiikinopetus, Orff-prosessi, lisätietoa www-sivuilla

Ojala-Kocak Katja
Musiikkileikkikoulunopettajat, musiikininopettajat, lastentarhanopettajat, opiskelijat sekä muut orff-musiikkikasvatuksesta kiinnostuneet

Poikela Leena

Päivähoitohenkilöstö, peruskoulun luokanopettajat. Varhaisiän musiikkikasvatus (0-8v), avainsanoina kokonaisvaltaisuus, taidekasvatus, kaikkien aistien huomioiminen lapsilähtöisessä musiikkikasvatuksessa. Tarinat, sadut ja musiikillinen keksintä musiikkikasvatuksen ”kivijalkoina”

Lue lisää